以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是 ( )谈话。
C
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班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。
一般地，小学生思维发生重大转折的关键年龄是在（）
班级是社会的投影即是社会的缩影。
在一个班集体中目标是骨架和灵魂。
在小学儿童的整个感知觉中()占主导地位。