教学卡片的宽高比约为()

A、4:3
B、3:4
C、2:3
D、3:2
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A

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A、做的经验、观察的经验、抽象的经验
B、抽象的经验、观察的经验、做的经验
C、观察的经验、做的经验、抽象的经验
D、观察的经验、抽象的经验、做的经验

教学设计以_____为目的,以学习理论、教学理论和信息传播理论作为理论基础,将_____作为研究对象。

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