审美趣味其有哪些具体内容?
(1)审美趣味具有感性品格。
(2)审美趣味具有精神属性。
(3)审美趣味具有生命活力。
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游戏是幼儿的一种自我表现方式，它既无强制性也无（）
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
通过实例分析美育形象的意睐陛。
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
名词解释：社会美育