教师审美素养的培养原则有哪些?
(1)实事求是。
(2)内外平衡。
(3)自觉持久。
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美感是指什么？
认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）
下列说法不正确的有（）
提出“趣味无可争辩，但是可以修养”这—观点的是（）
夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故日美。”这句话体现了（）