试述美育与德育的区别。
(1)性质不同。美育注重情感感染，德育注重以理服人。
(2)功能不同。美育主要功能是协调，德育强调规范、秩序。
(3)范围不同。美育范围比较广泛，德育主要适用于社会领域。
(4)方式不同。美育依靠展示吸引自愿接受的方式，德育则带有强加性。
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教师审美素养的培养原则有哪些?
鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
席勒认为，只有当人在充分意义上是人的时候，他才会从事（）
小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）