哲学家康德将人的心理结构分为()

A、知
B、情
C、意
D、心
E、思
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ABC

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美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的,即促进人的全面发展和人的()

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B、道德发展
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试述美育与德育的区别。

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D、朱光潜
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