哲学家康德将人的心理结构分为()

A、知
B、情
C、意
D、心
E、思
查看答案
正确答案:

ABC

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

人体美的体现是()

A、形、神、美的融合
B、健、力、美的融合
C、健、形、美的融合
D、力、神、美的融合

下面属于学校环境美育的有()

A、校园建筑协调统一
B、建设花园式校园
C、在教室悬挂伟人或科学家的肖像
D、校内各建筑距离适当
E、学校校服设计美观大方、制作精良

就形态而言,美的事物可分为()

A、自然美
B、社会美
C、艺术美
D、科技美
E、形式美

艺术教育的内容包括()

A、艺术兴趣教育
B、艺术情感教育
C、艺术知识教育
D、艺术创作教育
E、艺术欣赏教育

美的事物是()

A、合目的性与合规律性的统一
B、合目的性与合原则性的统一
C、合多样性与合规律性的统一
D、合多样性与合原则性的统一
热门试题 更多>
相关题库更多>
中小学教育管理
中外文学作品导读
中外教育简史
小学科学教育
心理卫生与心理辅导
小学语文教学论
小学数学教学论
小学教育心理学
小学教育科学研究
小学班主任
现代教育技术
美育基础
课程与教学论
科学.技术.社会
教育原理
汉语基础
发展与教育心理学
比较教育
试卷库
试题库