在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
A、“礼”
B、“乐”
C、“射”
D、“御”
E、“书”
A、知识教育
B、审美教育
C、道德教育
D、通识教育
A、特色美、造型美和整体美
B、特色美、比例美和和谐美
C、个性美、比例美和整体美
D、个性美、造型美和和谐美
美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
A、审美发展
B、道德发展
C、精神发展
D、心智发展
A、形、神、美的融合
B、健、力、美的融合
C、健、形、美的融合
D、力、神、美的融合