小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是（）
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寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点，它出现在（）
美的事物是（）
如何培养正确的审美观?
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
艺术教育的内容包括（）