审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
C
暂无解析
在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
美感是指什么？
学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?（）
少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征，表明他此时具备了（）
认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是（）