培养创造力最有效的途径和方法是（）
D
暂无解析
鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
教师审美素养的培养原则有哪些?
名词解释：审美创造能力
游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）
通过实例分析美育形象的意睐陛。