在人的美中起主导作用的是人的（）
A
暂无解析
审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来，它的这个作用在梁启超那里被称为（）
在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）
“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
学校美育的实施首先是在下列哪种活动中进行的?（）
提出 “趣味无可争辩，但是可以修养 ”这—观点的是（）