美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的,即促进人的全面发展和人的()

A、审美发展
B、道德发展
C、精神发展
D、心智发展
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A

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试述美育与德育的区别。

席勒认为,只有当人在充分意义上是人的时候,他才会从事()

A、学习
B、工作
C、游戏
D、锻炼

认为人们对自然美的欣赏可以给人带来一种精神上的解放的是()

A、比德说
B、畅神说
C、比情说
D、解放说

就形态而言,美的事物可分为()

A、自然美
B、社会美
C、艺术美
D、科技美
E、形式美

游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无()

A、惩罚性
B、鼓励性
C、反射性
D、象征性
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