情境教学中，各种事件或问题是学生要完成的“真实性任务”，通过学生和教师对这些事件或问题的探究，建构出每一个主体对自己的意义。这种教学被称为（）
A、随机访问教学
B、认知弹性教学
C、支架式教学
D、抛锚式教学
A、第一代评价
B、第二代评价
C、第三代评价
D、第四代评价
A、效果评价
B、内在评价
C、内部人员评价
D、外部人员评价
在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是（）
A、儿童经验
B、学科知识
C、社会经验
D、儿童生活
A、教师提供选择的过程
B、家长提供选择的过程
C、学习者自由选择的过程
D、学校提供选择的过程