()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
A
暂无解析
把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()
“道尔顿制”的确立者是()
斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和（）
结合教育发展与改革实践，试述20世纪70年代以来课程内涵发展的六大趋势。
施瓦布主张，课程开发的基本方法应是()