()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
A
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论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是（）
儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的（）
浪漫自然主义经验课程的代表人物是()
简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。