()提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
A
暂无解析
论述课程与教学目标设计的策略。
论述“共同解决问题型”教学方法的含义、价值与实施条件。
()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
范例教学的三个基本特性是()
下列关于帕里斯的课程变革的情景模式的描述，正确的是（）