在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是（）
A、儿童经验
B、学科知识
C、社会经验
D、儿童生活
A、普遍主义
B、唯科学主义
C、实践理性
D、解放理性
课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性，此种课程观是（）
A、儿童中心课程
B、学科中心课程
C、社会中心课程
D、知识中心课程
学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（）
A、学科课程
B、经验课程
C、分科课程
D、综合课程
目标取向、过程取向、主体取向三种评价取向各自的本质是什么?