范例教学的三个基本特性是()
A
暂无解析
施瓦布主张，课程开发的基本方法应是()
被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是()
教学过程不仅是一个教养过程，而且还是一个教育过程。此处的“教育”指的是（）
()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。
“教育目标分类学”有哪些基本特征?