课程实施的忠实取向在本质上受()支配。
A
暂无解析
主张从儿童的乡土周围生活及其直观范围里去寻求知识的课程属于（）
被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是（）
简述“泰勒原理”的基本内容。
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()
倡导综合课程的基本依据是什么?