学习过“平行四边形”概念的儿童,通过学习“菱形”这一概念,知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”,这种学习是奥斯伯尔所提出的()
B
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学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题,这种课程类型属于()
教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是()
“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”,被称为()
请结合实例说明随机访问教学的基本环节。
()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。