在现今，世界各国的教育实践依然将其作为课程主要内容的是（）
B
暂无解析
课程研究的方法论的未来走势是（）
提出“最近发展区”理论假设的是()
教学过程不仅是一个教养过程，而且还是一个教育过程。此处的“教育”指的是（）
“学校课程不断建构出新的社会生活经验”，这是()的观点。
简述课程实施与教学的关系。