学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题,这种课程类型属于()
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当教师按原先的计划来执行课程变革的时候,课程实施是成功的。这种取向被视为()
斯金纳提出的程序教学的理论基础是“操作条件反应”和()
“精神助产术”的确立者是()
“副学习”概念的提出者是()
下列各项中()不属于建构主义教学模式。