“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）
C
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当教师按原先的计划来执行课程变革的时候，课程实施是成功的。这种取向被视为（）
世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
“泰勒原理”的实践基础是()
被称为“暗箱式评价”的是（）
源于同步学习又回归同步学习的是（）