被称为“暗箱式评价”的是（）
A
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简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。
论述课程与教学目标设计的策略。
世界课程改革有哪些发展趋势?据此应如何深化我国的课程改革?
学习过“平行四边形”概念的儿童，通过学习“菱形”这一概念，知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”，这种学习是奥斯伯尔所提出的（）
“道尔顿制”的确立者是()