A、游动迁徙的生活方式
B、商品经济的生活方式
C、自给自足的自然经济生活方式
D、原始族群的生活方式
A、古埃及文化
B、巴比伦文化
C、新巴比伦文化
D、苏美尔文化
E、古印度文化
能对世界观、价值观发生作用，从而影响人们的行为方式的是（）
A、科学认识
B、科学知识
C、科学理性
D、科学发现
STS获得蓬勃发展，形成世界范围内的STS研究与教育高潮的时间是（）
A、20世纪60年代
B、20世纪70年代
C、20世纪80年代
D、20世纪90年代
A、科学技术对生产的影响
B、科学技术对生活的影响
C、科学技术对教育的影响
D、科学技术对人类思维的影响
E、科学技术对家庭的影响