试图描述科学知识体系内部结构的第一人是（）
B
暂无解析
电话的发明者是（）
超越科学文化和人文文化的第三种新文化是______。
STS获得蓬勃发展，形成世界范围内的STS研究与教育高潮的时间是（）
提高自主创新能力的关键是（）
提出“知识就是力量”的英国哲学家是（）