A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化

A、教育社会化与社会教育化的统一
B、教育范围拓宽
C、教育价值充分表现
D、教育内容得到丰富

A、教育价值观念
B、教育内容体系
C、教育组织形式
D、教育评价方法

A、使学生掌握系统的科学基础知识
B、培养学生坚定正确的政治方向
C、促进受教育者体质增强
D、培养学生科学的世界观及良好的道德品质

A、尚未形成
B、基本形成但不稳定
C、已经形成
D、部分形成