制定课程计划的首要问题是()

A、学年编制和学周安排
B、学科设置
C、学科顺序
D、课时分配
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B

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简评赫尔巴特(J.F.Herbart)的《普通教育学》一书。

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A、德育
B、智育
C、体育
D、特长教育

制定课程计划的首要问题是()

A、学年编制和学周安排
B、学科设置
C、学科顺序
D、课时分配

“拔苗助长”违背了人的发展的()

A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性

名词解释:多元智力理论

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