名词解释：直觉行动思维
直觉行动思维即只能在行动过程中进行思维，行动停止思维即终止;这是婴儿思维的主要形式，是人类思维的最初级形式;概括性很低。
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从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）
根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的逻辑思维最早出现在（）
在儿童心理发展过程中，发展较晚的感知觉是（）
根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。