奥苏伯尔认为，成就动机由_______内驱力、_______的内驱力和附属的内驱力组成。
认知、自我提高
暂无解析
在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
根据实验研究的创新程度，发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。
道德的外部标志是（）
科学心理学的创始人是（）
标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验，这一分类的依据是（）