根据实验研究的创新程度,发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。

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探索性

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个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()

A、品德
B、道德
C、个性
D、人格

奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()

A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习

广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()

A、家庭
B、发展
C、学校
D、教育

简述元认知对策略学习的作用。

教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望,会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化,这一现象称为______效应。

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