根据实验研究的创新程度,发展与教育心理学中的实验可分为______实验和验证性实验。

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探索性

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根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()

A、观察法
B、实验法
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