元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。
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请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用，并说明如何正确组织学习竞赛活动。
测验预测个体在某种情况下行为表现的有效程度叫做（）
简述教师期望效应的过程
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是（）