新精神分析心理学的代表人物是（）
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名词解释：命题学习
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）
在实际测量中，信度值一般用描述两次测量结果一致性的来估计（）
成人用"如果你再不听话，大灰狼就来了"的话教育孩子。这是利用儿童的()恐惧。