在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。

A、吉尔福特
B、韦克斯勒
C、特曼
D、比纳
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C

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在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()

A、一小时
B、一周
C、一天
D、一个月

运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程,指的是()

A、道德认识
B、道德观念
C、道德行为
D、道德评价

道德的外部标志是()

A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为

一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()

A、三年级
B、四年级
C、五年级
D、六年级

在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。

A、吉尔福特
B、韦克斯勒
C、特曼
D、比纳
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