奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()

A、有意义接受学习
B、有意义发现学习
C、发现学习
D、探究学习
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A

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在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()

A、一小时
B、一周
C、一天
D、一个月

某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识,他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是()

A、萝卜
B、水果
C、鲤鱼
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婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其中成熟最早的是()

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简述元认知对策略学习的作用。

广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()

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