教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力()
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暂无解析
横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()
名词解释:原我
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程,提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是()
将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()
高中生的价值观缺乏______,易受外界环境的影响而改变。