在儿童心理发展过程中,发展较晚的感知觉是()
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新精神分析心理学的代表人物是()
初中生凡事开始自己做主,有了自己的小秘密,出现了抗拒心理和行为,说明初中生出现了()
简要比较短时记忆和长时记忆的特点。
从发展心理学的角度分析,“因材施教”这一重要的教学理念,强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的()
广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()