下列不属于陈述性知识的是()

A、符号
B、动作
C、概念
D、命题
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B

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将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()

A、奥尔波特
B、卡特尔
C、荣格
D、斯普兰格

动作技能的形成要经历三个阶段:认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。

根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的逻辑思维最早出现在()

A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

教育和心理发展之间的中间环节是()

A、领会
B、实践
C、知识经验
D、技能

标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验,这一分类的依据是()

A、结果的解释方式
B、测验实施的手段
C、项目的表达形式
D、测验编制的目的
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