对于学生品德不良的成因,以下属于主观原因的是()

A、个体受不良行为习惯的支持
B、社会环境的影响
C、学校的教育方式
D、父母的溺爱和迁就
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A

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奥苏伯尔认为,成就动机由_______内驱力、_______的内驱力和附属的内驱力组成。

婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其中成熟最早的是()

A、颞叶
B、枕叶
C、顶叶
D、额叶

教育和心理发展之间的中间环节是()

A、领会
B、实践
C、知识经验
D、技能

广义的环境主要指自然环境和社会环境,狭义的环境主要指()

A、家庭
B、发展
C、学校
D、教育

影响小学生性格发展的最直接的因素是()

A、家庭教育方式
B、家庭收入情况
C、家庭居住环境
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