根据奥苏伯尔的成就动机理论，青年期起决定作用的成就动机成分是（）
C
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进入小学阶段，______成为主导活动。
婴儿说出的句子像发电报式的电报句的年龄阶段处于（）
广义的环境主要指自然环境和社会环境，狭义的环境主要指（）
美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）
在下列时间单位中，小学生最容易掌握的是（）