在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A
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动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
“举一反三”“触类旁通”所反映的是（）
为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）
体现了垂直迁移的具体事例是（）
一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）