比较教育作为一门学科所起的主要作用有哪些?

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正确答案:

第一,通过对各国教育的比较研究,可以扩大眼界,增长见识,并且加深对本国教育制度和教育工作的认识。通过比较研究,可以吸取外国教育中的成功经验和失败教训,作为本国教育改革的借鉴,为我们的教育决策和教育改革提供依据和参考。

第二,通过对处于不同的社会政治、经济和文化环境中的教育现象进行比较分析,我们可以从中发现教育现象中那些最基本、不会因外部环境的不同而呈现根本差异的决定性因素,从而为揭示教育现象背后的关于教育的质的规定性,亦即认识教育的本质,提供重要的线索和根据。

第三,作为“比较文化”这样一种中介性文化形态,比较教育在不同民族一国家的教育理论之间发挥交流与合作的主渠道作用。

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比较教育的主要特征体现在哪几个方面?

1870年,英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过,这项法案是()

A、《桑登法》
B、《初等教育法》
C、《罗宾斯报告》
D、《巴尔福法案》
从学前教育理论与实践发展的实际情况看学前比较教育研究的意义。

英国独立学校是指()的学校。

A、不接受教育和科学部补助,但接受地方教育当局补助
B、接受教育和科学部补助,但不接受地方教育当局补助
C、既不接受教育和科学部补助,也不接受地方教育当局补助
D、既接受教育和科学部补助,也接受地方教育当局补助

美国不实行的学制是()

A、六三三制
B、四四四制
C、十年一贯制
D、八四制
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