简述蒙台梭利教育方案的特点。
多区域、多层次;全方位、立体化;重个性、讲自由;重活动、重“工作”;重表现、尚创造。
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提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要，校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是（）
加拿大早期教育存在的主要问题及其对策。
贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）
1855年创立了美国最早的幼儿园的是（）
德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）