发展适宜性课程模式述评。
第一，把适应儿童的发展作为决定课程质量的重要因素，重视儿童的年龄发展特点和个别儿童发展的差异。
第二，认为游戏是儿童发展的主要方式，提供和支持儿童游戏被看作是高质量方案的标志。
第三，重视成人和儿童关系的质量。
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英国独立学校是指()的学校。
在印度，标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是（）
德国在教育行政管理上实行（）
名词解释：视觉一空间智力
认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育是（）