1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是（）
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为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）
1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）
法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为（）
贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）
英国现行的中央教育行政机构是（）