1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）
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简述蒙台梭利教育方案的特点。
美国学前教育机构的两种主要类型之一是（）
比较教育作为一门独立的学科，设计到争执、经济等多方面的内容，这说明比较教育有（）
美国不实行的学制是（）
1989年，联合国大会一致通过了被誉为“为儿童人权拟定种种保证的第一项国际法律文书”的文件是（）