比较教育作为一门独立的学科,设计到争执、经济等多方面的内容,这说明比较教育有()
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德国的教育立法权主要在()
1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()
克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是()
属于“社会科学方法时代”的代表人物是()
1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的()