在英国，正式将保育学校纳入国民教育制度中的是（）
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比较教育作为一门独立的学科，设计到争执、经济等多方面的内容，这说明比较教育有（）
1949年日本公布法令将幼儿园教师称为（）
美国中学的主体是（）
俄罗斯初等普通教育的学制为（）
诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）