日本于1990年颁布的将幼儿园教育内容改为“健康”、“人际关系”、“环境”、“语言”、“表现”五个领域的是()
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幼教机构承担教育、保育、诊断和治疗,并把社会、卫生和心理三者综合起来的国家是()
幼儿园一般不设学习计划,学习是自由的国家是()
美国教育行政是典型的()
发展适宜性课程模式述评。
1949年日本公布法令将幼儿园教师称为()