A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《课程与教学的基本原理》
D、《学记》
美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）
A、审美发展
B、道德发展
C、精神发展
D、心智发展
()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。
A、教学过程
B、教学原则
C、教学方法
D、教学设计
A、主体论阶段
B、实体论阶段
C、实践论阶段
D、本质论阶段
E、现象论阶段
教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是（）
A、呈示
B、示范
C、展示
D、口述