A、文化融合
B、文化传播
C、文化冲突
D、文化采借
A、生活技能社会化
B、政治社会化
C、价值观念社会化
D、行为社会化
E、角色社会化
将研究视角引人到具体的教育场景之中，引人到人与人的互动关系之中，这是教育社会学分析视角中的（）
A、冲突论视角
B、互动论视角
C、后现代视角
D、功能论视角
在城市群研究的理论中，刘易斯·芒福德提出的是()。
A、田园城市理论
B、组合城市理论
C、区域整体发展理论
D、城市集中发展理论
A、初级群体和次级群体
B、正式群体和非正式群体
C、内群体和外群体
D、大群体和小群体