偏差行为的心理学解释有()。
C
暂无解析
系统的社会学功能分析推理方法的创建者是法国社会学家()。
社会化
属于现代学校教育潜功能的是（）
组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为，以保证组织的次策和指令能够有效地贯彻执行，维护组织的各项秩序，这一过程称为（）
社会学在教育方面的功能表现在()。